Тайландын Эрхэмсэг гүнж Маха Чакригийн 60 насны ойг тохиолдуулан 2015 оноос хойш хоёр жил тутам Зүүн Өмнөд Азийн орнууд болон Тимор-Лестед “Эрхэмсэг гүнж Маха Чакригийн нэрэмжит шагнал” олгож ирсэн. Тус шагнал нь боловсролын салбарт тууштай зүтгэсэн, хүүхдүүдийн амьдралд бодит нөлөө үзүүлсэн багш нарыг хүндэтгэн алдаршуулах, тэдний мэргэжлийн хөгжил, олон улсын хамтын ажиллагааг дэмжих зорилготой. 2025 оноос эхлэн тус шагналын хамрах хүрээг өргөжүүлж, анх удаа Бангладеш, Бутан, Монгол Улс багтсан байна. Монгол Улсаас "Энэрэл" мэргэжлийн боловсролын сургуулийн сургалтын менежер А.Уянгыг нэр дэвшүүлж, шагнал олгохоор шийдвэрлэсэнээ энэ оны 4 дүгээр сард албан ёсоор мэдэгдсэн юм. Тэрбээр Эрхэмсэг гүнжээс энэ оны 10дугаар сарын 15-нд шагналаа гардан авна.

“2025 оны Монгол хэл бичгийн шалгалтад нийт 83374 шалгуулагч хамрагдлаа. Өнгөрсөн жил буюу 2024 оны хавар 33361 сурагч энэ шалгалтыг өгч байсан юм. Энэ жилийн хувьд 12 дугаар ангийн сурагчдаас гадна 10, 11 дүгээр ангийн сурагчид Монгол хэл бичгийн шалгалтыг өгөх боломжтой болсноороо онцлог байлаа. Мөн монгол хэл бичгийн шалгалтын батламж хуудасны хүчинтэй хугацаанд өөрчлөлт оруулж, хэрэв тэнцсэн бол шалгалтын үр дүн оноо насан туршид нь хүчинтэй байхаар болголоо” гэж Боловсролын үнэлгээний төвийн захирал Г.Гантуяа ярилаа.

Боловсролын сайд П.Наранбаяр Германы олон улсын хамтын ажиллагааны нийгэмлэгийн төслийн зөвлөх Б.Сарнай болон Хот байгуулалт, барилга, орон сууцжуулалтын яамны төлөөлөлтэй уулзлаа. Монгол Улс Парисын хэлэлцээрээр хүлэээсэн хүлэмжийн хийн ялгаралыг бууруулах зорилтыг хэрэгжүүлэх ажлын хүрээнд төрийн өмчит сургууль, цэцэрлэгийн барилгын дулаан алдагдлыг бууруулах, дулаан техникийн шинэчлэлийг хэрэгжүүлэх арга хэмжээг тусгах асуудлаар санал солилцлоо.

Монгол Улсаас ОХУ-ын Эрхүү хотод суугаа Ерөнхий консулын газар 2025 оны 05 дугаар сарын 04-ний өдөр “Үндэсний бичиг үсгийн баяр”-ын өдрийг тэмдэглэн өнгөрүүллээ. “Үндэсний бичиг үсгийн баяр”-ыг энэ жил 22 дахь удаагаа тэмдэглэж буй бөгөөд тус арга хэмжээнд Ерөнхий консулын газрын хариуцсан бүсийн их, дээд сургуулиудад сурч буй монгол, буриад оюутнууд болон Монголын соёл, бичиг үсгийг сонирхогч Оросын иргэд өргөнөөр оролцжээ.

"Элсэлтийн шалгалт-2025"-ын математикийн хичээлийн нээлттэй даалгаврууд нийтлэгдлээ. Энэ удаагийн элсэлтийн шалгалтыг эдгээр нээлттэй 1000 даалгавраас сонгон авна. Нээлттэй даалгавраас блюпринтийн дагуу шууд сонгож буй нь анхны тохиолдол бөгөөд эдгээр мянган бодлогыг бодсон байхад сурагчид математикт шаардлагатай мэдлэг, чадвараа олж авах боломж бүрэн нээгдэнэ. 

Боловсролын Яам, Кембрижийн их сургуулийн хамтын ажиллагааны хүрээнд Кэмбрижийн багшийн мэргэжлийн хөгжлийн хөтөлбөрийн удирдагч (program leader)-аар бэлтгэгдсэн багш, мэргэжилтэн сертификатаа гардан авлаа. Кембрижийн багшлахуйн болон суралцахуйн олон улсын сертификатын сургалтад нийслэл, 13 аймгийн ерөнхий боловсролын сургуулийн багш, Боловсролын газрын арга зүйч, мэргэжилтэн, Боловсролын ерөнхий газар, Боловсролын их сургуулийн төлөөллөөс бүрдсэн нийт 21 багш, мэргэжилтэн 2024 оны 8-р сараас 11-р сарын хооронд 10 долоо хоногийн туршид цахимаар амжилттай суралцан, анх удаагаа төгссөн юм.

БҮГД НАЙРАМДАХ СОЦИАЛИСТ ВЬЕТНАМ УЛСАД БАКАЛАВР, МАГИСТР, ДОКТОРЫН ХӨТӨЛБӨРТ СУРАЛЦУУЛАХ СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТ ЗАРЛАГДЛАА /2025-2026/

Хуралдаанаар төслийн зөвлөх "Азиа Сийд" байгууллагаас хэрэгжүүлж буй багш, судлаачдын чадавхийг дээшлүүлэх, Япон улсын их сургуулиудтай хамтарсан судалгааны ажлын явц, үр дүнгийн тайланг танилцууллаа. Монгол Улсын их сургууль, ШУТИС, ХААИС-ийн 26 хамтарсан судалгааны баг Японы 60 гаруй их сургууль, судалгааны хүрээлэнтэй хамтран ажиллаж, дараах үр дүнг гаргасан байна:

Булган аймагт Хойд бүсийн зөвлөлийн анхдугаар хуралдаан амжилттай зохион байгуулагдлаа. Хуралдаанд Булган, Орхон, Хөвсгөл аймгийн удирдлагууд, эрдэмтэн судлаачид, иргэд оролцож, бүсийн хөгжлийн зорилт, тулгамдаж буй асуудлууд болон тэргүүлэх төслүүдийн талаар хэлэлцэв.

Боловсролын сайд П.Наранбаяр Булган аймагт ажиллах үеэрээ аймгийн боловсрол, сургалтын байгууллагын багш, ажилтантай уулзаж “Боловсролын салбарт 2024-2028 онд баримтлах бодлого, хэрэгжилт” сэдвээр илтгэл тавин ярилцлаа. Тэрбээр илтгэлээрээ боловсролын салбарт 2024-2028 онд “Эрдэм боловсролтой монгол хүн” зорилтын хүрээнд хэрэгжүүлэх бодлогуудын талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэл өгч, сонирхосон асуултанд нь хариулж, санал хүсэлтийг нь сонслоо.

оловсролын яамны Боловсролын нэгдсэн бодлого төлөвлөлтийн газрын дарга П.Оюунаа тус дүрмийг хэрэгжүүлэхэд салбар дундын зохицуулалтыг сайжруулах талаар ГБХНХЯ, ЭМЯ, ХБХХЕГ-ын холбогдох албан тушаалтнуудтай уулзалт хийж, цаашид хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнд шаардлагатай төрийн үйлчилгээний тогтолцоог бүрдүүлэх, үйл ажиллагаа, хөгжлийн бэрхшээл, эрүүл мэндийн олон улсын ангилал /ICF/-ыг нэвтрүүлэх шийдвэр гаргах, холбогдох байгууллага, мэргэжилтнүүдийг чадавхжуулах, үнэлгээ, мэдээллийн нэгдсэн санг бий болгох зэрэг ажлыг төлөвлөн хэрэгжүүлэх шаардлагатайг хэлэлцэн, тогтлоо. 

Боловсролын яам Азийн сантай бага насны хүүхдийн боловсрол, хөгжлийг номоор дамжуулан дэмжих зорилгоор “Хамтдаа уншицгаая” төслийн хүрээнд хамтран ажиллах санамж бичигт Боловсролын сайд П.Наранбаяр, Азийн сангийн Монгол дахь Суурин төлөөлөгч Сара Тэйлор нар гарын үсэг зурлаа.

Боловсролын яам, Цахим хөгжил, инновац, харилцаа холбооны яам хамтран зохион байгуулж оролцлоо. 9 их дээд сургуулийн 13 баг тамирчид монголчуудын зохиосон сагсан бөмбөгийн дүрмээр өрсөлдөв. Эн тэнцүү, хүчтэй өрсөлдөөний эцэст гуравдугаар байрт ШУТИС-ийн Эрчим хүчний сургуулийн “Эрчим” баг, дэд байрт Шинжлэх ухаан, технологийн их сургуулийн Мэдээлэл, холбооны технологийн сургуулийн “HICH TECH” баг, ялагчаар Шинжлэх ухаан, технологийн их сургуулийн Мэдээлэл, холбооны технологийн сургуулийн “Түвшин Электроникс” баг тодорч багууд Олон Улсын тэмцээнд орох эрхээ авлаа.

Туркийн хамтын ажиллагаа, зохицуулах агентлагийн буцалтгүй тусламжаар нийслэлийн ерөнхий боловсролын 29 дүгээр сургуулийн дотуур байранд Хүүхэд хөгжлийн танхим байгууллаа.

Боловсролын яамны Тэгш хамран сургах боловсролын хэлтсийн дарга Г.Саранхүүгээр ахлуулсан тус баг дацан хийдүүдээр явж суралцагч нартай уулзаж, тэдний ахуй амьдралтай танилцах үеэр ламхай нар ар гэрийнхэндээ өөрсдийн бичсэн захидлаа дайжээ.