Жил бүр Монгол Улсаас Бүгд Найрамдах Социалист Вьетнам Улсад 15 иргэн суралцуулна.

Монгол УЛСЫН Засгийн газрын тухай хуулийн 24 дүгээр зүйлийн 2 дахь хэсэг, Боловсролын тухай хуулийн 5 дугаар зүйлийн 5.1.4 дэх заалт, Сургуулийн өмнөх боловсролын тухай хуулийн 8 дугаар зүйлийн 8.3 дахь хэсэг, Хөгжлийн бэрхшээлтэй хуний эрхийн тухай хуулийн 14 дүгээр зүйлийн 14.3.1 дэх заалт, Монгол Улсын Засгийн газрын 2020-2024 оны уйл ажиллагааны хөтөлбөрийн 2.3 дахь хэсгийг тус тус үндэслэн ТУШААХ нь

Жил бүр Монгол Улсаас Бүгд Найрамдах Казахстан Улсад 25 иргэн суралцуулна.

Жил бүр Монгол Улсаас Бүгд Найрамдах Болгар Улсад 7 иргэн суралцуулна.

Жил бүр Монгол Улсаас Румын Улсад 4 иргэн суралцуулна.

Жил бүр Монгол Улсаас Бүгд Найрамдах Украйн Улсад 15 иргэнийг бакалаврын хөтөлбөрт суралцуулна.

Монгол Улс, Бүгд Найрамдах Унгар Улсын Засгийн газар Монгол Улсын Боловсрол, соёл, шинжлэх ухаан, спортын яам хоорондын гэрээ хэлэлцээрийн дагуу нийт 200 иргэнийг бакалавр, магистр, докторын сургалтад суралцуулна.

Жил бүр Монгол Улсаас Бүгд Найрамдах Франц Улсад 10 хүртэлх иргэнийг магистрын хөтөлбөрт суралцуулна.

Өнгөрсөн долоо хоногт БШУ-ны сайд шийдвэр гаргаж 1-3 дугаар ангийн сурагчдын амралтыг эхлүүлсэн бол энэ 7 хоногт хичээллээд 4-12 дугаар ангийн сурагчид амрах гэж байна.

Улсын болон хувийн бүх Ерөнхий боловсролын сургуулийн Англи хэлний багш нарт зориулан "ENRICHMENT-2021" хөтөлбөрийг зарлаж байна

Өнгөрсөн долоо хоногт БШУ-ны сайд шийдвэр гаргаж 1-3 дугаар ангийн сурагчдын амралтыг эхлүүлсэн бол энэ 7 хоногт хичээллээд 4-12 дугаар ангийн сурагчид амрах гэж байна.

“Сургуулийн хоол үйлдвэрлэл, үйлчилгээг дэмжих” төслийн баримт бичигт Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны Бага, дунд боловсролын газрын дарга Т.Ням-Очир, ЖАЙКА-ийн Монгол дахь төлөөлөгчийн газрын дарга олон улсын байгууллагын дарга Э.Тамүра нар өнөөдөр гарын үсэг зурлаа.  

The Government of Mongolia is implementing the Loan 3594-MON: Sustaining Access to Quality of Education during Economic Difficulties Project financed by Asian Development Bank (ADB). The project objectives are to minimize the negative effects during the difficult economic period by (i) narrowing the gap in the enrolment capacity of schools and kindergartens in Ulaanbaatar and some aimag centers, (ii) supporting the completion of unfinished curriculum reform and associated assessment system reforms, (iii) ensuring the provision of teaching and learning materials (TLM) that accompany the new curriculum, (iv) upgrading the skills and knowledge of teachers and managers for the new curriculum and assessments, and (v) strengthening systems for planning and managing education services. The project executing agency (EA) is the Ministry of Education and Science (MES), and the implementing agencies (IAs) are the MES and Ulaanbaatar Metropolitan Education Department.