МОНГОЛ СУДЛАЛЫН ЧИГЛЭЛЭЭР 2024 ОНД ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА БОЛОН ТӨСЛИЙН САНАЛ ХҮЛЭЭН АВЧ БАЙНА.

ТӨРӨЛЖСӨН СУРГАЛТТАЙ 112 ДУГААР СУРГУУЛИЙН ХҮҮХДҮҮДЭД ЧАНАРТАЙ БОЛОВСРОЛ ОЛГОХОД БҮХ ТАЛААР ДЭМЖИН АЖИЛЛАНА

Хяналт-шинжилгээ, үнэлгээний зорилго нь Монгол Улсын Их Хурлын 2022 оны 23 дугаар тогтоолын хавсралтаар батлагдсан Монгол Улсын хөгжлийн 2023 оны төлөвлөгөөнд Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын эрхлэх асуудлын хүрээнд хамаарах арга хэмжээний 2023 оны жилийн эцсийн хэрэгжилтэд хяналт-шинжилгээ, үнэлгээ хийж, үйл ажиллагааны гүйцэтгэлийг тавьсан зорилт, хүрэх түвшинтэй нь харьцуулан үр дүнг үнэлэх, дүгнэх, зөвлөмж гаргах, удирдлагыг үнэн зөв, бодит мэдээллээр хангах, төлөвлөсөн зорилтыг бүрэн биелүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэхэд оршино.

Хяналт-шинжилгээ, үнэлгээний зорилго нь Монгол Улсыг 2021-2025 онд хөгжүүлэх үндсэн чиглэлд тусгагдсан боловсрол, шинжлэх ухааны салбарын зорилт, арга хэмжээний хэрэгжилтийн явцад хяналт-шинжилгээ, үнэлгээ хийж, үйл ажиллагааны гүйцэтгэлийг тавьсан зорилт, хүрэх түвшинтэй нь харьцуулан үр дүнг үнэлэх, дүгнэх, зөвлөмж гаргах, удирдлагыг үнэн зөв, бодит мэдээллээр хангах, төлөвлөсөн зорилтыг бүрэн биелүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэхэд оршино.

Монгол Улсын Засгийн газрын 2020-2024 оны үйл ажиллагааны хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх төлөвлөгөөнд Боловсрол, шинжлэх ухааны салбарын чиглэлээр тусгагдсан зорилт арга хэмжээний 2023 оны жилийн эцсийн биелэлтэд хяналт-шинжилгээ, үнэлгээ хийж, үйл ажиллагааны гүйцэтгэлийг тавьсан зорилт, хүрэх түвшинтэй нь харьцуулан үр дүнг үнэлэх, дүгнэх, зөвлөмж гаргах, удирдлагыг үнэн зөв, бодит мэдээллээр хангах, төлөвлөсөн зорилтыг бүрэн биелүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэхэд оршино.

Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны төрийн нарийн бичгийн даргын 2023 оны 12-р сарын 28-ний өдрийн А/188 дугаар "Яамны хүний нөөцийн бодлогын баримт бичиг, үнэлэх журам батлах тухай "

БОЛОВСРОЛЫН САЛБАРЫН ИХ ӨГӨГДЛИЙГ ШИНЖЛЭХ АЖЛЫН ЯВЦТАЙ ТАНИЛЦАВ

The Government of Mongolia is implementing the Loan 3594-MON: Sustaining Access to Quality of Education during Economic Difficulties Project financed by Asian Development Bank (ADB). The project objectives are to minimize the negative effects during the difficult economic difficulties by (i) narrowing the gap in the enrolment capacity of schools and kindergartens in Ulaanbaatar and some aimag centers, (ii) supporting the completion of unfinished curriculum reform and associated assessment system reforms, (iii) ensuring the provision of teaching and learning materials (TLM) that accompany the new updated curriculum, (iv) upgrading the skills and knowledge of teachers and managers for the updated curriculum and assessments, and (v) strengthening systems for planning and managing education services. The project executing agency (EA) is the Ministry of Education and Science (MES), and the implementing agencies (IAs) are the MES and Ulaanbaatar Metropolitan Education Department.

ДОКТОРЫН ДАРААХ СУДАЛГААНД САЙДЫН НЭРЭМЖИТ ИННОВАЦИЙН ТЭТГЭЛЭГ ОЛГОВ

МОНГОЛ ЭРДЭМТДИЙН БҮТЭЭЛИЙГ ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭРГЭЛТЭД ОРУУЛАХАД БОДЛОГООР ДЭМЖИНЭ

БҮГД НАЙРАМДАХ ТУРК УЛСТАЙ ТУРШЛАГА СУДЛАХ ЧИГЛЭЛЭЭР ХАМТРАН АЖИЛЛАХ САНАЛАА ИЛЭРХИЙЛЭВ

МОНГОЛЫН ӨВ СОЁЛЫГ ХАДГАЛЖ, ТЭЭЖ ЯВАХ МЭРГЭЖЛЭЭР ТӨГСӨГЧИД БҮТЭЭЛИЙН ҮЗЭСГЭЛЭНГЭЭ ГАРГАВ

ТӨГӨЛДӨР ХУУРЧДЫН ОЛОН УЛСЫН УРАЛДААНД АМЖИЛТТАЙ ОРОЛЦСОН БАГШ, СУРАГЧДАД БАЯР ХҮРГЭВ

МЭДЭХГҮЙГЭЭ "MEDLE"-ЭЭС

Бүгд Найрамдах Беларусь Улсын Засгийн газраас 2024 оны тэтгэлэгт хөтөлбөрийн сонгон шалгаруулалтыг зарлалаа. Тус улсад Мал эмнэлэг, Ургамлын гаралтай бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэл, Агро аж үйлдвэрийн цогцолборын техникийн үйлчилгээ, Уул уурхайн үйлдвэрлэлийн машин механизм чиглэлээр бакалаврын зэрэгт, Цахилгаан тоноглолын угсралт ба ашиглалт чиглэлээр техникийн боловсролын зэргээр хамруулахаар төлөвлөсөн байна