Төрийн албаны зөвлөлийн 2023 оны 25 дугаар тогтоолоор батлагдсан “Төрийн албаны шалгалт өгөх болзол болон шатлан дэвшүүлэх, сонгон шалгаруулах    журам”-ын 4.2-т заасны дагуу Боловсролын яамны дараах сул орон тоонд байгууллагын нэгж дотор болон төрийн бусад байгууллагаас шилжин ажиллах хүсэлтэй, зарлагдсан албан тушаалын тусгай шаардлагыг хангаж байгаа албан хаагч холбогдох баримт бичгийг цахим шуудангаар ирүүлэхийг урьж байна.

Хүүхэд хамгааллын тухай хуулийн 23.9.Боловсролын орчин дахь хүүхэд хамгааллын үйлчилгээний нийтлэг шаардлагыг хүүхэд, гэр бүлийн хөгжлийн болон боловсролын асуудал эрхэлсэн Засгийн газрын гишүүд хамтран батална гэж заасан. Хуулийн хэрэгжилтийн хүрээнд “Боловсролын орчинд хүүхэд хамгааллын үйлчилгээ үзүүлэхэд тавих нийтлэг шаардлага”-ын төслийг боловсруулан, Захиргааны ерөнхий хуулийн 62.1-д заасны дагуу  яамны сайтад нээлттэй байршуулж санал аваахаар илгээлээ. та саналаа Purevsaikhan@moe.gov.mn хаягаар ирүүлнэ үү.

Монгол Улсын Засгийн газрын 2024 оны “Журам батлах тухай” 103 дугаар тогтоолоор “Багш, багш мэргэжлээр суралцагч болон багш, ажилтны хүүхдийг тэргүүлэх, эрэлттэй мэргэжлээр суралцахад төрөөс дэмжлэг үзүүлэх журам”, 2025 оны “Журам шинэчлэн батлах тухай” 215 дугаар тогтоолоор “Дээд боловсролын сургалтын байгууллагын суралцагчид тэтгэлэг, зээл, буцалтгүй тусламж олгох, дэмжлэг үзүүлэх, зээлийг эргэн төлүүлэх журам” батлагдаж Боловсролын яамнаас журмын хэрэгжилтийг хангаж Боловсролын зээлийн сангаар дамжуулан дээд боловсролын сургалтын байгууллагад суралцагчдад сургалтын төлбөрийн санхүүжилтийг олгодог.

VACANCY ANNOUNCEMENT OF TEACHER TRAINING SPECIALIST

VACANCY ANNOUNCEMENT OF FINANCIAL SPECIALIST

The proposed project aims to transform science and technology education (STE) in Mongolia by equipping secondary school students and teachers with future-ready skills and tools. It promotes leadership, critical thinking, problem-solving, and innovation through hands-on, project-based learning while advancing gender equality and social inclusion. The project integrates climate resilient and sustainable development education, introduces new prototype laboratories for STE, and expands access to emerging technologies such as artificial intelligence (AI) for education. The project will be implemented in selected schools across Ulaanbaatar and rural areas of Mongolia, benefitting around 35,000 students, teachers, and school managers, including students from ger (yurt or traditional tents) areas, herder families, low-income households, and those with disabilities.

1.1. Монгол Улсын нутаг дэвсгэр дээр үйл ажиллагаа явуулж байгаа төрийн болон төрийн бус өмчийн дээд боловсролын сургалтын байгууллага (цаашид "сургууль" гэнэ)-ын дээд боловсролын зэрэг олгох сургалтад багц цагийг хэрэглэх, багш, суралцагчийн ачааллыг тооцох, гадаад, дотоодын дээд боловсролын сургалтын байгууллагад амжилттай судалсан хичээлийг дүйцүүлэн тооцохтой холбогдсон харилцааг зохицуулахад энэхүү журмыг мөрдөнө.

The Government of Mongolia is implementing Loan 3594/4438‑MON: Sustaining Access to Quality Education During Economic Difficulties Project and along with Additional Financing Project to reduce the enrollment capacity gap in schools and kindergartens, alongside Grant 9256‑MON: Support for Innovation and Collaboration in Science and Technology Education in Secondary Schools Project which establishes physical and virtual laboratories to support digitally enhanced learning experiences

Төрийн албаны зөвлөлийн 2023 оны 25 дугаар тогтоолоор батлагдсан “Төрийн албаны шалгалт өгөх болзол болон шатлан дэвшүүлэх, сонгон шалгаруулах    журам”-ын 4.2-т заасны дагуу Боловсролын яамны дараах сул орон тоонд байгууллагын нэгж дотор болон төрийн бусад байгууллагаас шилжин ажиллах хүсэлтэй, зарлагдсан албан тушаалын тусгай шаардлагыг хангаж байгаа албан хаагч холбогдох баримт бичгийг цахим шуудангаар ирүүлнэ үү.

INVESTING IN CHILDREN AND YOUTH FOR LAND RESTORATION AND A GREENER FUTURE

Боловсролын салбарын статистикийн мэдээлэл 2025-2026

Дээд боловсролын сургалтын байгууллагын диплом, бакалавр, магистр, докторын сургалтыг 2025-2026 оны хичээлийн жилд нийт  28,375 суралцагч төгсөж, өмнөх оноос 4,607 -өөр буюу 19,3 хувиар өссөн байна.

Мэргэжлийн болон техникийн боловсролын сургалтын байгууллагыг 2025–2026 оны хичээлийн жилд нийт 20,576 суралцагч төгссөн нь өмнөх хичээлийн жилийнхээс 105 суралцагчаар буюу 0.5 хувиар буурсан үзүүлэлттэй байна.Нийт төгсөгчдийн 7,365 нь мэргэжлийн боловсролын 3 жилийн, 9,124 нь мэргэжлийн боловсролын 1 жилийн, 2,120 нь техникийн боловсролын 1.5 жилийн, 461 нь техникийн боловсролын 3 жилийн анги, харин 1,506 суралцагч мэргэжлийн сургалт буюу богино хугацааны сургалтыг тус тус төгссөн байна.