card

Мэдээний архив

ТӨРИЙН ЖИНХЭНЭ АЛБАН ХААГЧИЙГ ШИЛЖҮҮЛЭХ, СЭЛГЭН АЖИЛЛУУЛАХ ТУХАЙ ЗАР

ТӨРИЙН ЖИНХЭНЭ АЛБАН ХААГЧИЙГ ШИЛЖҮҮЛЭХ, СЭЛГЭН АЖИЛЛУУЛАХ ТУХАЙ ЗАР

Төрийн албаны зөвлөлийн 2023 оны 25 дугаар тогтоолоор батлагдсан “Төрийн албаны шалгалт өгөх болзол болон шатлан дэвшүүлэх, сонгон шалгаруулах журам”-ын 4 дүгээр зүйлийн 4.2-т заасны дагуу төрийн өөр байгууллага, нэгж хооронд шилжин ажиллахыг хүссэн төрийн холбогдох бусад байгууллагад ажиллаж байгаа төрийн жинхэнэ албан хаагчдыг дараах албан тушаалд холбогдох материалаа цахим шуудангаар ирүүлэхийг урьж байна.

Дэлгэрэнгүй

"Нээлттэй мэдээллийн цаг"

"Нээлттэй мэдээллийн цаг"

Дэлгэрэнгүй

"Сургуулийн соёл-суралцагчийн төлөвшлийг дэмжих" үйл ажиллагааны удирдамж

Монгол Улсын Боловсролын сайдын 2025 оны 05 дугаар сарын 14-ны өдрийн Дугаар А/224 тушаал

Дэлгэрэнгүй
Монгол Улсын Боловсролын сайд П.Наранбаяр, Туркменистан Улсын Боловсролын сайд Джумамырат Гурбангелдиев нар гарын үсэг зурлаа

Монгол Улсын Боловсролын сайд П.Наранбаяр, Туркменистан Улсын Боловсролын сайд Джумамырат Гурбангелдиев нар гарын үсэг зурлаа

Монгол Улсын Боловсролын сайд П.Наранбаяр, Туркменистан Улсын Боловсролын сайд Джумамырат Гурбангелдиев нар хэлэлцээр, санамж бичигүүдэд гарын үсэг зурлаа.

Дэлгэрэнгүй
Төрөлжсөн ахлах сургуулийн талаар баримтлах чиглэл

Төрөлжсөн ахлах сургуулийн талаар баримтлах чиглэл

Монгол Улсын Боловсролын сайдын 2025 оны 05 дугаар сарын 02-ны өдрийн Дугаар А/188 тушаал

Дэлгэрэнгүй
БҮГД НАЙРАМДАХ АРДЧИЛСАН ЛАОС АРД УЛСАД БАКАЛАВР, МАГИСТРЫН ХӨТӨЛБӨРТ СУРАЛЦУУЛАХ СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТ ЗАРЛАГДЛАА /2025-2026/

БҮГД НАЙРАМДАХ АРДЧИЛСАН ЛАОС АРД УЛСАД БАКАЛАВР, МАГИСТРЫН ХӨТӨЛБӨРТ СУРАЛЦУУЛАХ СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТ ЗАРЛАГДЛАА /2025-2026/

Бүгд Найрамдах Ардчилсан Лаос Ард Улсад 2025-2026 оны хичээлийн жилд бакалавр, магистрын түвшинд суралцуулах Засгийн газрын тэтгэлэгт хөтөлбөрт бүртгэл эхэллээ.

Дэлгэрэнгүй
ЗАСГИЙН ГАЗРЫН ТЭТГЭЛГИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТ ЭХЭЛЛЭЭ

ЗАСГИЙН ГАЗРЫН ТЭТГЭЛГИЙН СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТ ЭХЭЛЛЭЭ

Монгол Улсын урт, дунд хугацааны хөгжлийн бодлогыг хэрэгжүүлэх, олон улсад өрсөлдөх мэдлэг чадвартай, нийгэм, эдийн засаг, шинжлэх ухааны хөгжилд бодит хувь нэмрээ оруулах манлайлагчийг бэлтгэх зорилгоор дотоодын болон гадаадын сургалтын байгууллагад тэргүүлэх, эсхүл эрэлттэй мэргэжлийн чиглэлээр эзэмших суралцагчид Засгийн газрын тэтгэлэг олгоно.

Дэлгэрэнгүй
ДОКТОРЫН ЗЭРЭГ ХАМГААЛНА

ДОКТОРЫН ЗЭРЭГ ХАМГААЛНА

Монгол Улсын Их Сургуулийн докторант Эрдэнэцогтын Одбаяр нь “Олон талт дипломат ажиллагаа ба бага улсын гадаад бодлогод олон талт дипломат ажиллагааны гүйцэтгэх үүрэг ач холбогдол: Монгол Улсын жишээн дээр хийсэн судалгаа” сэдвээр Улс төр судлалын докторын (Ph.D) зэрэг хамгаална.

Дэлгэрэнгүй
СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН  ЧАНАРЫН ҮНЭЛГЭЭНИЙ ЖУРАМ-ЫН ТӨСӨЛД САНАЛ АВЧ БАЙНА.

СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЧАНАРЫН ҮНЭЛГЭЭНИЙ ЖУРАМ-ЫН ТӨСӨЛД САНАЛ АВЧ БАЙНА.

Боловсролын ерөнхий хуулийн 35 дугаар зүйлийн 35.3, 35.6 дахь хэсэг, Сургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын  тухай хуулийн 26 дугаар зүйлийн 26.1, 26.3, 26.4, 26.5, 27 дугаар зүйлийн 27.7 дахь заалтыг тус тус заасныг үндэслэн "“Сургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын чанарын үнэлгээний журам”-ын төслийг боловсрууллаа.  Энэхүү журамтай холбгдох саналаа Bumangerel@moe.gov.mn хаягаар ирүүлнэ үү.

Дэлгэрэнгүй
БОЛОВСРОЛЫН САЙД БАГАНУУР ДҮҮРЭГТ АЖИЛЛАЛАА

БОЛОВСРОЛЫН САЙД БАГАНУУР ДҮҮРЭГТ АЖИЛЛАЛАА

БОЛОВСРОЛЫН САЙД БАГАНУУР ДҮҮРЭГТ АЖИЛЛАЛАА

Дэлгэрэнгүй
ИХ СУРГУУЛИЙН ХОТХОН, ДАДЛАГЫН БААЗ, ЦОГЦОЛБОРЫГ ХӨГЖҮҮЛЭХ БОЛОМЖ

ИХ СУРГУУЛИЙН ХОТХОН, ДАДЛАГЫН БААЗ, ЦОГЦОЛБОРЫГ ХӨГЖҮҮЛЭХ БОЛОМЖ

Боловсролын сайдын 2025 оны тушаалыг хэрэгжүүлэх ажлын хүрээнд Боловсролын яам болон Хөрөнгийн менежментийн төвөөс хамтран “Хүннү болон Хархорум хотод Сургалт–эрдэм шинжилгээ–үйлдвэрлэлийн цогцолбор байгуулахад их сургуулиудын оролцоо” сэдэвт уулзалтыг амжилттай зохион байгууллаа. Уулзалтад төрийн өмчийн их сургуулиудын ректор, проректор болон холбогдох албан тушаалтнууд оролцож, сургалт, эрдэм шинжилгээ, үйлдвэрлэлийг хослуулсан цогцолбор байгуулах боломж, оролцооны хэлбэр, хамтын ажиллагааны чиглэлүүдийн талаар санал солилцов.

Дэлгэрэнгүй