The Ministry of Education and Science (MES) along with Save the Children is implementing a grant project “Enabling Equity to Advance Learning” (EQUAL), funded by the Global Partnership for Education (GPE). This multi-stakeholder partnership organization aims to strengthen education systems in developing countries.  The EQUAL project aims to improve access and quality of learning through inclusive approaches in Mongolia. The project will have three components: 1) Inclusive Education; 2) School Feeding; and 3) Blended Education. Save the Children will be the Grant Agent (GA) for the EQUAL project throughout its implementation. 

Дээд боловсролын сургалтын байгууллагын диплом, бакалавр, магистр, докторын сургалтыг 2023-2024 оны хичээлийн жилд нийт 27,555 суралцагч төгсөж, өмнөх оны төгсөгчдөөс 4,241 -ээр буюу 18.2 хувиар өссөн байна.

Техникийн болон мэргэжлийн боловсрол, сургалтын байгууллагын техникийн боловсрол, мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн сургалтыг 2023-2024 оны хичээлийн жилд нийт 18,530 суралцагч төгсөж, өмнөх оны төгсөгчдөөс 1410-аар буюу 7.1 хувиар буурсан үзүүлэлттэй байна. Мэргэжлийн боловсролын 2.5 жилийг 6,611 суралцагч, 1 жилийн ангийг 9,402 суралцагч, техникийн боловсролын 1.5 жилийн ангийг 1,725, 3 жилийн ангийг 508, мэргэжлийн сургалт буюу богино хугацаат сургалтыг 284 суралцагч тус тус төгссөн байна.

Ерөнхий боловсролын сургуулийн өдрийн ангийн бага, суурь, бүрэн дунд боловсролыг 2023-2024 оны хичээлийн жилд нийт 175.7 мянган суралцагч төгсөж өмнөх оны төгсөгчдөөс 10,801-ээр буюу 6.6 хувиар өссөн байна. Бага боловсролыг 76,619 суралцагч, суурь боловсролыг 63,567 суралцагч, бүрэн дунд боловсролыг 35,506 суралцагч тус тус төгссөн байна.

Монгол Улсын Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын 2024 оны 03 дугаар сарын 19-ний өдрийн А/128 дугаар тушаал

Монгол Улсын Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын 2024 оны 05 дугаар сарын 27-ний өдрийн А/259 дүгээр тушаал

Монгол Улсын Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын 2024 оны 05 дугаар сарын 31-ний өдрийн А/266 дугаар тушаал

Монгол Улсын боловсролын зорилго нь хүн бүрд чанартай боловсрол эзэмших тэгш боломж бүрдүүлж, насан туршдаа суралцаж, ажиллах, ёс суртахуунтай, сайн зан чанартай иргэнийг төлөвшүүлэх  юм.

Энэхүү судалгааны мэдээллийг  Мэргэжлийн  болон техникийн боловсролын салбарын 2022-2023 оны төгсөгчдийн  хөдөлмөр эрхлэлтийн судалгааг 2023 оны  12  дугаар  сарын  31-ний  өдрийн  байдлаар  Боловсролын ерөнхий газар  болон  Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны Цахим бодлого, статистик мэдээллийн газар хамтран зохион байгууллаа.   

Монгол Улсын Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын 2024 оны 03 дугаар сарын 04-ний өдрийн А/103 дугаар тушаал

Үндэсний статистикийн хорооны даргын 2020 оны  А/71 дүгээр тушаалаар батлагдсан Шинжлэх ухаан, технологийн салбарын захиргааны 10 маягтаар тус салбарын судалгаа хөгжүүлэлтийн ажлын хүний нөөц, үйл ажиллагаа, санхүүжилт, үр дүнгийн талаарх мэдээллийг нийт төрийн болон хувийн өмчийн 63 байгууллагаас хүлээн авч боловсруулан албан ёсны статистикийн мэдээллийн 11 маягтад нэгтгэсэн.

Монгол Улсын Боловсролын Их Сургуулийн докторант Батбилэг овогтой Надмид “Тоон технологийн үеийн хүүхдийн уран зохиолын судалгаа” сэдвээр Хэл бичгийн ухааны доктор (Ph.D)-ын зэрэг хамгаална. Хамгаалуулах дэд зөвлөлийн хуралдаан 2024 оны 4 дүгээр сарын 16-ны өдрийн 13:00 цагт МУБИС - ийн хичээлийн I байрны 300 тоот танхимд болно

Монгол Улсын Боловсролын Их Сургуулийн докторант QINGHUA /Чинхуа/ “А.Одсэрийн туульсийн зохиолын шинжлэл” сэдвээр Хэл бичгийн ухааны доктор (Ph.D)-ын зэрэг хамгаална. Хамгаалуулах дэд зөвлөлийн хуралдаан 2024 оны 4 дүгээр сарын 16-ны өдрийн 15:00 цагт МУБИС - ийн хичээлийн I байрны 300 тоот танхимд болно

Улсын хэмжээнд 2023-2024 оны хичээлийн жилд ерөнхий боловсролын 871 сургууль хичээл, сургалтын үйл ажиллагаа эрхэлж байна. Тэдгээрийн 79.8 хувь нь төрийн өмчийн, 20.2 хувь нь хувийн өмчийн сургууль байна.